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Attention et apprentissage : approches innovantes et nouvelles technologies

6eme réunion scientifique de la SOFTAL

Attention et apprentissage : approches innovantes et nouvelles technologies

Grenoble, 24 & 25 mai 2018

La question de l’attention est au coeur des apprentissages.
Il s’agira ici de faire le point sur les avancées de
la recherche non seulement dans le cadre des troubles
spécifiques de l’attention mais plus largement lorsque les
troubles de l’attention sont associés à d’autres pathologies
de l’enfant (épilepsie, autisme, dyslexie...). L’accent sera
mis sur les approches innovantes et l’apport des nouvelles
technologies (numérique, tdcs...) dans la prise en charge
des ces troubles et la gestion de l’attention en situation
d’apprentissage.

Voir en ligne : congrès grenoble

Documents joints


Document
(PDF – 723.5 ko)
 

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