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Réunions de la Société

5eme réunion scientifique de la SOFTAL

Ce 5ème congrès de la SOFTAL entend apporter des éclairages sur le lien existant entre les mémoires et l’apprentissage
chez l’enfant porteur d’un trouble. Notamment, les conférenciers invités permettront, par des apports
tant théoriques que cliniques, de conduire une réflexion sur cette question au travers de modèles issus de pathologies
et de domaines variés, tel que l’autisme, l’épilepsie ou les troubles des apprentissages plus (...)

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4eme réunion scientifique de la SOFTAL

La 4eme réunion annuelle de la SOFTAL aura lieu cette année en Belgique, à Louvain-la Neuve. L’organisation en a été confiée à Marie-Pascale Noel, et le thème retenu est :
"La dyscalculie : nouvelles perspectives pour comprendre ce trouble et intervenir"
Le programme en est à présent disponible (voir ci-joint) , de même que le formulaire d’inscription et l’appel à communications affichées.
Les propositions de communications seront soumises à un comité de sélection, priorité sera donnée aux propositions (...)

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3eme réunion scientifique de la SOFTAL

La troisième réunion scientifique de la SOFTAL aura lieu à Lyon le mardi 9 juin 2015.
Le thème retenu est « Les troubles d’apprentissage : une clinique entre la recherche
scientifique et la salle de classe »
Programme disponible en pièce jointe ci-dessous, de même que le formulaire de proposition de poster

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2eme réunion scientifique de la SOFTAL

Le Ministère de la Santé a accepté d’héberger notre première réunion parisienne de printemps en mettant à notre disposition la salle Laroque, un amphithéâtre de 200 places (seulement), ce qui constitue déjà une reconnaissance très appréciable de l’utilité et de la légitimité de notre Société. Merci à tous ceux qui se reconnaissent dans les objectifs de la Société de réserver d’ores et déjà cette date, dans l’attente du programme définitif sur lequel nous travaillons. Voir pré-programme ci-joint
LES INSCRIPTIONS (...)

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1ère journée scientifique de la SoFTAL

Programme
Un panorama actuel des troubles d’apprentissage : de la théorie à la remédiation
9h00-9h15 : S. Gonzalez (Lyon) et M. Habib (Marseille) : présentation de la journée
9h15-10h00 : S. Valdois (Grenoble) : la dyslexie, domaine phare des troubles d’apprentissage
10h00-10h45 : J. Fluss (Genève) : la place du médecin spécialiste des troubles des apprentissages entre pédiatrie, neuroscience et éducation
10h45 - 11h00 : pause café
11h00- 11h45 : M.P. Noël (Louvain-la-Neuve) : dyscalculie et (...)

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