Aller au contenu Aller au menu Aller à la recherche

Logo du site
  • Particularités cognitives, entre normalité et troubles

    Particularités cognitives, entre normalité et troubles

    Initialement programmé en 2020, ce colloque, fruit d'une collaboration entre le CENOP de Montréal et la SOFTAL, pourra finalement avoir lieu ce mois de septembre 2022. en voici le programme détaillé https://www.cenopformation.com/symposium/symposium-2022-particularites-cognitives-entre-normalite-et-trou
    Lire la suite

  • Prévention des troubles « DYS » au sein des TND : Spécificités, stratégies, témoignages

    Prévention des troubles « DYS » au sein des TND : Spécificités, stratégies, témoignages

    co-organisation : SOFTAL - NeurodysPACA - FFDYS
    Lire la suite

  • LA SOFTAL participe à la 15e journée nationale des dys

    LA SOFTAL participe à la 15e journée nationale des dys

    https://www.ffdys.com/events/15e-journee-nationale-des-dys-paris Le programme : Les troubles Dys au sein des troubles neurodéveloppementaux (TND) : état des lieux en 2021 par la Société Francophone des Troubles des Apprentissages et du Langage (SoFTAL). • Situations de TND : le DSM-5, ses forces et (...)
    Lire la suite

  • Congrès SOFTAL 2020

    Congrès SOFTAL 2020

    En raison de l'actualité sanitaire, la 8e journée scientifique de la SOFTAL qui était prévue en octobre 2020, est reportée à une date ultérieure, probablement au printemps 2021. Nous remercions nos adhérents de leur compréhension et tâcherons de leur donner dès que possible plus d'information à ce sujet (...)
    Lire la suite

 

Les troubles de l’apprentissage : vadémécum du médecin praticien, par Michel Habib

Les troubles de l'apprentissage : vadémécum du médecin praticien, par Michel Habib

Un guide pratique et complet pour la consultation médicale des enfants et adolescents dys. Des outils immédiatement utilisables, une méthode de diagnostic éprouvée et efficace Un compagnon indispensable pour tout médecin désirant s’informer, se (...)

Lire la suite

Des effets néfastes du confinement chez les élèves dys.

Dans la perspective de la reprise des enseignements aux élèves après la levée du confinement consécutif à l’épidémie COVID 19, la SOFTAL a souhaité s’exprimer sous forme de recommandations au Ministre de la Santé Olivier (...)

Lire la suite

 
Vous inscrire sur ce site

Vous avez demandé à intervenir sur un forum réservé aux visiteurs enregistrés.

Identifiants personnels

Indiquez ici votre nom et votre adresse email. Votre identifiant personnel vous parviendra rapidement, par courrier électronique.

Site réalisé avec SPIP | Squelette BeeSpip